課程背景
      心理咨詢大師卡爾.羅杰斯說過，20世紀人類社會最偉大的發明之一是“小團體運動”。團體心理咨詢可以幫助那些有著相似心理困擾與問題的人群，并且能夠解決個體咨詢所不能解決的問題。團體心理咨詢目前被廣泛應用于大中小學心理健康教育、危機心理援助、婚姻家庭咨詢、企事業單位團隊建設等領域，它對培養健康的個體、營造美滿的家庭、形成良好的人際關系、構建和諧的社會，以及心理疾病的預防、治療和康復都發揮著積極且重要的作用。
什么是團體輔導與咨詢

      它通過團體內的人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，從而認識自我、探索自我、接納自我，并學會面對其在學習、職業、和個人發展等方面的課題。團體心理輔導與咨詢以團體為核心，重視小組動力，通過關系的沖突、抗拒、到團結與凝聚、希望的重塑、主動的轉變、嘗試新行為等過程協助來訪者深度、持久的成長。
課程目標
      培養具備治療性團體領導的能力與技術
      了解螺旋式領導模式
      了解治療性團體工作相關的重要議題
      學習非結構團體各發展階段的領導任務與領導策略
      能夠創造與善用團體的療效因子
      團體中實用的治療與改變的技術
課程受益
      這是一套培育合格團體咨詢師、團體心理師的完整、實用課程體系
      如果你是教育工作者，你將學到
      如何真正激發學生學習興趣與動力；
      如何真正提高學生的學習能力；
      如何讓你的課堂豐富多彩；
      如何從心改變你的教學觀念、提高你的教學效能；
      如何成為最受學生歡迎的老師；
      藉由團體實務的體驗，探索內心的動力，實現自我成長。
      如果你是專業咨詢師，你將掌握
      一種令你的沙龍與培訓更有價值的技術方法；
      一套范疇多元，涵蓋結構團體、半結構團體和非結構團體的主要概念與技術操作體系；
      一種經濟而有效的咨詢技術；
      藉由團體實務的體驗，探索內心的動力，實現自我成長。
      如果你是企業管理人員、企業培訓師，你將掌握
      如何真正激發員工的工作動力；
      如何提高員工的工作效率；
      如何提升團隊的凝聚力與正能量；
      如何讓你的培訓更具魅力；
      藉由團體實務的體驗，探索內心的動力，實現自我成長。
課程適合人群

      1、大、中小學學校心理老師、輔導員、心理健康教育工作者
      2、心理咨詢與治療機構工作者
      3、臨床心理科、精神科醫生
      4、企業管理和培訓人員：包括企業管理咨詢、培訓師、人力資源管理人員
      5、監獄管理、社區心理援助與社會工作者
      6、心理學愛好者、期望自我探索與成長的朋友